第十二条 纳税人凭增值税扣税凭证从销项税额中抵扣的进项税额，包括：
（八）建设完善科普专业与课程体系。有条件的高校应设置和完善科普相关学科和专业，培养科普专业人才。设置科普双学位、科普辅修课程，培养复合型科普人才。在专业课程中有机融入科普创作与传播内容，提高理工农医类专业学生的科普表达能力。
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这个句式结构，最初源于时尚穿搭博主。某博主在介绍服装时，常说“上身基础，下身就不基础”。后来这种说法被一些网友模仿，“XX基础，XX不基础”就变成了一个百搭句式，比如在评论一个家长不小心把孩子摔了而孩子幸好毫发无损的新闻时，就会开玩笑说：“家长基础，孩子就不基础。”
3. Build the bridge, not the inventory
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默茨表示，很高兴在中国人民欢庆春节的时候来华访问，祝中国人民马年吉祥。德中建交以来保持着友好交往和密切合作，为两国人民带来福祉。德方珍视对华关系，坚定奉行一个中国政策，愿同中方一道，延续友好传统，坚持相互尊重、开放合作，不断深化两国全方位战略伙伴关系。德国企业界高度重视中国市场，希望进一步深化对华合作，实现互利互惠、共同发展。国际局势正在发生深刻变化，德中肩负着共同应对全球挑战的重要责任。德方期待同中方加强协调，坚持自由贸易，反对保护主义。欧盟同中国发展可靠和持久的经贸合作关系符合双方利益，也有利于世界稳定繁荣，德方支持欧中加强对话与合作。